David van Overbeek in gesprek met Ad Verbrugge, filosoof en voorzitter Beter Onderwijs Nederland, over het onlangs verschenen rapport van de commissie Van Rijn over de bekostiging van het hoger onderwijs.
-- Word lid van Beter Onderwijs Nederland! Sluit je aan op: https://www.beteronderwijsnederland.nl/word-lid/
Recentelijk presenteerde de commissie Van Rijn een kritisch rapport over de bekostiging van het hoger onderwijs. De analyse is helder: veel problemen binnen het hoger onderwijs worden veroorzaakt door intransparante bekostigingsstructuren, perverse prikkels en een doorgeslagen marktwerking. Volgens de commissie is de rek er uit en moet er nú iets gebeuren om de kwaliteit van het onderwijs op peil te houden. De kritische en urgente toon is bij veel docenten en onderwijsexperts in goede aarde gevallen. Echter, niet iedereen vindt dat de aanbevelingen van de oud staatssecretaris ver genoeg gaan. Ad Verbrugge, filosoof en voorzitter van Beter Onderwijs Nederland, vertelt in dit gesprek bij Voor de Ommekeer dat het rapport nog te veel blijft hangen in technocratische oplossingen, en daarmee voorbij gaat aan wat écht ontbreekt: een integrale visie op het doel van het onderwijs in Nederland. Zonder een duidelijk beeld hiervan kunnen problemen voortkomend uit bijvoorbeeld verengelsing en internationalisering niet goed worden aangepakt. David van Overbeek voelt hem aan de tand.
Gespreksonderwerpen:
00:25 Dit rapport is een duidelijke trendbreuk
01:54 Op welke perverse prikkels gaat het rapport in?
04:20 Sluit het rapport aan bij de eerdere
05:55 Wat vind je van de aanbeveling dat er meer geld moet naar technische universiteiten?
10:30 Er is sprake van middelen uitsmeren in plaats van meer geld beschikbaar maken
11:57 “Universiteiten die nauwelijks technische opleidingen hebben gaan de rekening betalen”
11:59 Raken de alfa- en gammawetenschappen ondergesneeuwd door deze maatregelen?
12:22 “Voor opleidingen economie is het helemaal niet zo’n ramp dat er minder geld naartoe gaat”
14:50 We hebben het onderwijs lange tijd marktachtig gefinancierd, maar er moet meer uit maatschappelijke behoefte worden gedacht
15:40 Gaat het rapport ver genoeg om de marktwerking in het onderwijs terug te dringen?
17:25 “Het kortzichtig verengelsen en internationaliseren lijkt zijn langste tijd te hebben gehad”
19:09 “Het is volstrekt intransparant hoe geld voor opleidingen en onderzoek wordt uitgegeven.”
20:30 Geld dat voor onderwijs is bedoeld wordt uitgegeven aan onderzoek of investeringen in gebouwen
22:01 Is het terecht dat de commissie aanbeveelt minder geld te steken in nieuwe, innovatieve studies?
24:45 Het rapport is een weidser perspectief maar het ontbreekt alsnog aan visie
27:34 Moet de overheid meer sturen op een integraal idee van onderwijs?
30:15 Het koersen op massa en aantallen heeft als gevolg dat universiteiten zich minder kunnen onderscheiden van elkaar
34:06 Hoe komt het dat er zo weinig aandacht voor het belang van de Nederlandse taal?
35:40 We moeten ons meer afvragen waartoe de universiteit dient
39:33 De kwaliteit van het onderwijs neemt af als men geen bredere visie op onderwijs weet te formuleren
---
Voor de Ommekeer TV is een initiatief van journalist Paul van Liempt, filosoof Ad Verbrugge en David van Overbeek. Het is onderdeel van platform Voor de Ommekeer, dat mensen uit verschillende disciplines bij elkaar brengt om na te denken over grote veranderingen die op komst zijn door een combinatie van snelle technologische ontwikkelingen en globalisering.
Voor de Ommekeer TV wordt gemaakt in samenwerking met de VU, centrum Ethos en FreedomLab.
Volg ons!
Website: https://www.voordeommekeer.nl
Twitter: https://twitter.com/VoorDeOmmekeer
Facebook: https://www.facebook.com/voordeommekeer/
